August 13, 2026
#MeetTheTeacherAtSEEC | Gặp gỡ người nhạy bén đọc vị thế giới của trẻ tại Special Em’s

Trong giáo dục đặc biệt, mỗi trẻ có một cách học, cách giao tiếp và tốc độ phát triển riêng. Để trẻ từng bước tiến bộ, người giáo viên không chỉ cần chuyên môn mà còn cần sự kiên nhẫn, linh hoạt và khả năng quan sát để hiểu điều trẻ đang thực sự cần.
Với 5 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, cô Nguyễn Xuân Nhị hiện là Giáo viên Can thiệp Cá nhân tại Special Em’s Education Center (SEEC). Tốt nghiệp chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt tại Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, cô có kinh nghiệm đồng hành cùng trẻ trong độ tuổi 3–8, bao gồm trẻ rối loạn phổ tự kỷ, chậm phát triển, ADHD và trẻ gặp khó khăn về ngôn ngữ, hành vi.

Thế mạnh chuyên môn của cô Nhị tập trung vào can thiệp sớm và chuẩn bị Tiền Tiểu học, với mục tiêu giúp trẻ xây dựng những nền tảng cần thiết cho học tập, giao tiếp và thích nghi với môi trường học đường. Cô được đào tạo và ứng dụng nhiều phương pháp, công cụ hỗ trợ can thiệp như AAC, DTT, PECS, TEACCH và Tương tác Chuyên sâu, đồng thời có kiến thức về sàng lọc, đánh giá, can thiệp và chuyển tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ và tăng động giảm chú ý.
Đối với cô Nhị, kiên nhẫn và yêu thương là nền tảng trong quá trình đồng hành cùng trẻ. Cô đặc biệt chú trọng quan sát hành vi từ nhiều góc độ để hiểu nguyên nhân và lựa chọn cách tương tác phù hợp. Theo cô, một thay đổi nhỏ trong cách người lớn giao tiếp và phản hồi cũng có thể tạo nên những khác biệt đáng kể trong quá trình phát triển của trẻ.

Một trong những điều khiến cô gắn bó với nghề là được chứng kiến trẻ trưởng thành qua từng giai đoạn và đặc biệt là khoảnh khắc các em hoàn thành chương trình can thiệp, sẵn sàng bước vào môi trường hòa nhập. Với cô, đó không chỉ là một cột mốc của trẻ mà còn là thành quả của sự kiên trì từ trẻ, gia đình và đội ngũ giáo viên trong suốt hành trình đồng hành.
Tại Special Em’s, cô Nhị tiếp tục phát huy thế mạnh trong can thiệp cá nhân, can thiệp sớm và Tiền Tiểu học, kết hợp sự kỷ luật, kiên nhẫn và linh hoạt để xây dựng những hoạt động phù hợp với từng trẻ. Với tinh thần tận tâm và chuyên nghiệp, cô hướng đến việc giúp mỗi em phát triển những kỹ năng cần thiết, tăng sự tự tin và từng bước sẵn sàng cho hành trình học tập và hòa nhập phía trước.



